新高考反思之五：应对新高考教学改革的举措与思考
一、准确把握学考与选考及核心科目与选考科目之间的关系 选课走班是新高考方案改革的亮点，也是学校教学改革的必然趋势。学校在指导学生选课时，务必要引导学生正确处理学考与选考的关系；引导学生把握好语数外必考科目与选考科目的关系。...
View Article新高考反思之四：建立学生选课调换机制
昨晚在高二年级办公室。下课间有学生进办公室询问，现在是否允许换班？我纳闷。班级的调整是按照学生自己的意愿进行组合，整个工作从9月预报名到10月底最终定员，班级才调整两天怎么就要换班呢？问及原因。回答是现在发现生物课的学习比较困难，感觉技术相对简单一些；另外他哥哥今年考入重点大学，提醒他将来的大学生物课会更难。于是决定要换班。...
View Article分层分类教学必须立即行动
浙江省新高考的考试方式为必考科目，语文、数学、英语；选考科目为物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术七门课中选择三门，以等级赋分。不参加选考的科目则为学考科目。学考科目满分70分，选考科目满分100分，其中前面的70分与学考科目试题一样。学考科目一是关系到学生能否顺利毕业，二是作为高职院校提前招生的重要依据，三是部分院校录取时的前置条件。...
View Article主动适应课程改革才能提供适合学生的教育
新学考迫在眉睫。学考是学生获得毕业证书的重要依据，等级的高低将直接影响到高职类院校的录取，同时也可能是部分院校招生时前置的一个条件。学校为此专门召集高二年级的全体班主任及学考科目的老师，共同商讨最后两周的对策。...
View Article充分利用自习课的时间，成就自己
晚自习，巡视教室，发现部分学生在看很厚的书及读者等部分杂志。第一节课去，在看；第二节课，依然如此。于是将其喊出教室。 作业都完成了？ 是的。 复习之前先预习，教材去读了吗？ 没有。 对于明年的高考，有自己的目标吗？ 有。 打算怎样去实现梦想？ ……（保持沉默） 你认为你的短腿科目是哪几门？ 数学、英语。...
View Article不分文理，补短变扬长，权威解读新高考对考生的影响
不分文理，补短变扬长，权威解读新高考对考生的影响 演讲人：浙江省教育厅基础教育处处长 方红峰 浙江占地10万平方公里，常住人口是5600万，小学一年级到高中三年级平均每个年级有60万学生，我们基础教育15年有840万学生。高中阶段浙江省一直保持的是普高和职高对半或者说基本相等，普高是55%，职高是45%。...
View Article网上填报志愿应注意的事项
1、登录指定网站。省教育考试院门户网站是发布政策、填报志愿、查询信息的唯一官方网站，也是网上志愿填报系统运行的唯一网站，考生必须登录此网站填报志愿。...
View Article学会“单元设计”
单元设计不是单纯知识点传输与技能训练的安排，而是教师基于学科素养，思考怎样描绘基于一定目标与主题而展开探究活动叙事的活动，目的是为了创造优质的教学。(钟启泉) 单元不是把教学内容碎片化地当作知识点来处置，而是有机地、模块式地组织与构成的。学校的课程开发与课堂转型必须从单元设计做起，基于学科素养的单元设计是一线教师的基本功。 单元与单元设计的历史...
View Article高中选修课程开发的实践思考与路径探究
选修课程的设置与开设是高中新课程改革的一大特色，一直是大家关注的焦点。浙江省从2006年开始实行高中新课程改革，取得了阶段性成果，同时也积累了一些经验。为了更好的推进高中新课程改革，2012年6月浙江省教育厅颁布《浙江省深化普通高中课程改革方案》（以下简称《方案》，以下同）。《方案》指出：按照“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体思路，坚持有利于培育普通高中学校特色、有利于促进学生个性发展...
View Article家长应如何指导子女做好职业生涯规划
案例再现： 昨天QQ聊天，遇到一家长咨询如何处理七选三与职业选择的关系。按照她的描述，儿子选择了化学、地理、生物这三门课程做为选考科目，目标是医学类的大学院校，而且还希望在就近的大学就读。但她的困惑是，依据现在的儿子成绩来看，是不可能做到医生这档的。这个该怎么办？ 我的答复：...
View Article如何选择有效的时政材料来辅助课堂教学
今天听了一节新教师汇报课：中国共产党：以人为本，执政为民。课堂采用学案导学的方式，选取“大众创业，万众创新”的时政材料导出本框课题（用时18分钟），然后再梳理教材内容（15分钟），课堂巩固课堂检测，布置作业本作业及新课预习，完成教学。整堂课用时35分钟。 导出框题的“大众创业，万众创新”材料如下： 1.总理写给清华大学创客们的回信...
View Article高一年级家长会讲话
各位家长： 大家好！ 感谢顶着烈日来校参加家长会，你们的到来是对我们工作的最大坚持。在此，我代表学校向大家的到来表示衷心的感谢！ 今天我代表学校主要讲三个方面的内容：如何认识并选择高考的选考科目；普通高中学分认定与毕业要求；学校的未来发展。 （一）如何认识并选择高考的选考科目。...
View Article读佐藤学“学校的挑战――创建学习共同体”
1、“学习共同体”的哲学基础：“公共性”原理、“民主主义”原理、“卓越性”原理。“公共性”原理要求：倾听他人的声音，向他人敞开心胸。这是对他人的宽容精神和尊重多样性的精神。“民主主义”原理要求：学生、教师、校长、家长结成平等关系，每一个人都是学校的“主角”，实现各自的权利，承担各自的责任。“卓越性”原理要求：追求至高的境界。对于教师而言，是高举三面旗帜――尊重每一个学生的尊严；尊重教材的发展性；尊重...
View Article新高考方案下学校如何满足学生的适应性策略分析
浙江省从2014级高一学生开始实行新的考试方案（新高考）。较之于传统高考，新高考的最大特征就是赋予学生充分的选择权：课程学习的选择权、考试科目的选择权、考试时间的选择权。要给学生选择权，关键就在于学校是否有供学生可选择的内容。在新高考方案下，学校如何满足学生的选择权？ （一）要赋选择权予学生，学生必须具备选择的能力。...
View Article
![[三明治摆烂组] 轉生就是劍 第二季 / 轉生成為魔劍了 第二季 / Tensei Shitara Ken Deshita S2 / 転生したら剣でしたⅡ...](http://i.anibt.net/image-host/2026/09/30/yttveaD/image-yttveaD.webp)
